Si rafforza l’integrazione fra gli Istituti scolastici e i nidi dell’Amministrazione comunale per la realizzazione del progetto educativo dagli 0 ai 6 anni
Sono stati sottoscritti gli accordi per la creazione dei Poli dell’infanzia di Cortona, Camucia e Terontola. L’Amministrazione comunale, in accordo con i dirigenti scolastici degli istituti Cortona 1 e Cortona 2, ha promosso la creazione dei poli d’infanzia di Cortona fra la scuola «Sernini Cucciatti» e il nido «Raggio di Sole», quello di Camucia fra la scuola «Bernabei» (che comprende le strutture di via Scotoni e di XXV Aprile) e il nido «Il Castello» e infine quello di Terontola fra la scuola «Arcobaleno» e il nido «Aquilone».
Alla firma erano presenti il sindaco Luciano Meoni, l’assessore Silvia Spensierati all’Istruzione con lo staff dell’ufficio Scuola, il dirigente scolastico dell’istituto Cortona 1 Nicola De Marco e per l’istituto Cortona 2 Leandro Pellegrini.
Presente per l’occasione anche la nuova dirigente di questo istituto scolastico, Chiara Esposito, che prenderà ufficialmente servizio dal primo settembre. Contestualmente Pellegrini assumerà il nuovo incarico alla guida Liceo «Vittoria Colonna» di Arezzo.
Gli obiettivi del progetto vanno nella direzione di rafforzare il sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita ai sei anni per garantire a tutte le bambine e a tutti i bambini pari opportunità di sviluppo delle proprie potenzialità in un ambiente professionalmente qualificato, superando disuguaglianze e barriere fisiche, territoriali, economiche, sociali e culturali.
Importante anche la valorizzazione e il sostegno alle esperienze di progettazione coerenti con la prospettiva 0-6, come previsto dalle ‘Linee pedagogiche per il sistema integrato zerosei’ e da quanto definito negli ‘Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia’ e nelle vigenti ‘Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione’.
Si punta inoltre a sostenere, nel rispetto delle competenze istituzionali, una progettazione curricolare condivisa tra personale educativo e docente e la costruzione di un punto di incontro per le famiglie, contribuendo alla diffusione della cultura dell’infanzia.
«Per noi – spiegano i dirigenti scolastici De Marco, Esposito e Pellegrini – si tratta di strutturare degli interventi che erano già in essere negli anni precedenti e di inserirli in un quadro unitario, garantendo una uniformità degli intenti e una formazione congiunta del personale».
«Il Comune ha investito su questo obiettivo per rafforzare la continuità educativa dalla nascita ai sei anni con la collaborazione degli istituti scolastici e quindi su un potenziamento della formazione del personale che vada a vantaggio dei più piccoli e delle famiglie.
Continueremo con questa logica di rete includendo le realtà dell’infanzia del territorio comunale», concludono il sindaco di Cortona Meoni e l’assessore Spensierati. Nell’occasione l’amministrazione comunale ha ringraziato Leandro Pellegrini per il lavoro svolto e dato il benvenuto alla neo dirigente Chiara Esposito.
